Успешным может быть каждый
10 сентября 2020 года состоялись тренинги и мастер-классы для педагогов дополнительного образования, работающих с особыми детьми.
Программа повышения квалификации «Успешным может быть каждый» реализуется в рамках российско-финляндского проекта «Новые горизонты культуры».
Организаторы программы – И.Ю. Забродина, Т.И. Гаврилова, Л.П. Павлова, руководители и эксперты направлений проекта.
Участниками тренингов стали руководители и педагоги системы дополнительного образования, музыкальных школ.
В первой половине дня прошел тренинг «Взаимодействие с особым ребенком средствами музыкальной терапии». Педагогические работники познакомились с опытом работы С. Я. Стангрита.
Авторская методика музыкальной терапии Сергея Яковлевича Стангрита, "кантелетерапия", признана Министерством здравоохранения РФ как метод музыкально-педагогической лечебной работы и успешно применяется ьолее 20 лет. В основе методики лежит импровизационность. Основная цель - нахождение путей возможного взаимодействия с ребенком средствами музыкальной и эмоциональной подстройки, вследствие чего достигается уравновешивание эмоционального фона, решение значимых для развития конкретного ребенка задач.
Сергей Яковлевич радушно приветствовал участников тренинга в Стангрит-центре и рассказал о специфике своей деятельности, об особенностях взаимодействия с родителями, о работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности. Все активно участвовали в предлагаемых заданиях «Петушок», «Паровозик», «Давайте познакомимся», «Границы территории» и других. Педагоги импровизировали на различных музыкальных инструментах. Каждый ощутил на себе воздействие музыкальной терапии и увидел возможности ее использования в работе с особыми детьми.
Во второй половине дня в Карельском институте развития образования состоялся тренинг «Игры актерского мастерства для работы с особыми детьми». Мастер- класс и тренинг провел педагог дополнительного образования детского театрального центра В.М. Валдаева.
Виктор Михайлович Валдаев руководит театральной студией «Дар» школы-интерната № 21 для детей с проблемами опорно-двигательного аппарата. Занятия ведутся по основным направлениям: сценическая речь (речевая и звуковая реабилитация), сценическое движение (эстетика движения),этюдная практика. В процессе работы используются различные методы, способствующие развитию актёрских способностей воспитанников (метод этюда, ролевые игры, превращение обычных предметов, окружающих нас, в волшебные, при помощи фантазии и воображения студийца).
Педагоги активно включились в выполнение заданий на постановку дыхания, голоса, дикции. Разыграли этюды, которые применяются в работе с особыми детьми, инсценировали скороговорки.
Участники программы обучения «Успешным может быть каждый» российско-финляндского проекта «Новые горизонты культуры» отметили высокий уровень организации мероприятия, теплую, гостеприимную атмосферу и выразили желание на продолжение обучения.